Autismus-Spektrum bei Kindern

Coaching bedeutet für mich: zuhören, Raum geben und gemeinsam wachsen.»

Wie ich begleite: beziehungs-orientiertes Coaching rund um Autismus-Spektrum

Für mich steht bei Autismus-Spektrum von Kindern nicht die Diagnose im Vordergrund. Vielmehr sehe ich darin eine Einladung, unsere Haltung zu überdenken und die Perspektive zu wechseln.

Autimus eröffnet neue Blickwinkel und fordert darin heraus genauer hinzuschauen und zu verstehen. Es geht darum, Bedürfnisse zu erkennen und eine respektvolle Beziehung zu gestalten. Das ermöglicht Entwicklung. Ganz ohne Manipulation, dafür mit viel Akzeptanz.

In meiner Begleitung steht eine achtsame, beziehungsorientierte Haltung im Zentrum. Ich höre zu, stelle Fragen und lasse Raum, damit neue Perspektiven entstehen können.

Warum mich DIRFloortime® überzeugt

DIRFloortime® setzt auf Beziehung als Schlüssel zur Entwicklung. Statt Verhalten zu korrigieren, geht es darum, die individuelle Wahrnehmung und die emotionalen Bedürfnisse des Kindes zu verstehen. Durch spielerische Interaktion und gemeinsame Erlebnisse entstehen Momente, die Entwicklung anstossen – in Kommunikation, sozialer Kompetenz und Selbstregulation. Ziel ist es, nicht das Kind zu verändern, sondern unseren Blickwinkel.

So wird Begleitung zu einem Prozess, der bewegt, verbindet und wirkt.

Was mich antreibt

Autismus wirft viele Fragen auf. Auf der Suche nach Antworten, und dem Wunsch, Unsicherheiten zu beheben und Verständnis zu schaffen, sehe ich ganz viel Potential für alle Seiten, um sich zu entwickeln. Mich bewegen Begegnungen mit Menschen, die sich auf den Weg machen, das Kind besser zu verstehen und zu begleiten.

Im Coaching geht es mir darum, miteinander Potenziale zu entdecken, neue Perspektiven zu sehen, Vertrauen zu stärken und Beziehung als Kern jeder Entwicklung zu erfahren. Dafür öffne ich Räume, in denen Eltern und Fachpersonen sich selbst und das Kind neu erleben können – mit Klarheit, Empathie und dem Mut, neue Wege zu gehen.

«Beziehung ist der Schlüssel. Wenn wir uns selbst und das Kind neu erleben und besser verstehen, entsteht Raum für Entwicklung, Klarheit und Vertrauen.»

Wie ich arbeite

Respekt, Achtsamkeit und ein ressourcenorientierter Blick: So begegne ich den Menschen, so schaffe ich Beziehungen. Mein Ziel ist es, Entwicklungsräume zu öffnen, in denen sich jede Person sicher, gesehen und verstanden fühlt. Denn echte Entwicklung geschieht im Miteinander.

Kreativ und individuell: Ich arbeite im engen Austausch mit meinem Gegenüber. Dabei verstehe ich mich als Entwicklungsbegleiterin, um mittels kleiner Impulse gemeinsam etwas Grosses, Schönes anzustossen.

«Mit kleinen Impulsen Grosses bewegen – in Beziehung, im Vertrauen, im Miteinander.»